Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the koko-analytics domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /hum/web/sitestest.hum.uu.nl/htdocs/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the formidable domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /hum/web/sitestest.hum.uu.nl/htdocs/wp-includes/functions.php on line 6114
Handboek Natuurkundedidactiek | 3.6.2 Deeltjesmodel

Handboek Natuurkundedidactiek

Handboek Natuurkundedidactiek

3.6.2 Deeltjesmodel

Literatuur

  • Driver, R., Leach, J., Millar, R. & Scott, P. (1996). Young People’s Images of Science. Bucking­ham: Open University Press.
  • Grosslight, L., Unger, C., Jay, E. & Smith, C.L. (1991). Understanding models and their use in science: Conceptions of middle age and high school students and experts. Journal of Research in Science Teaching 28, 799-822.
  • Lijnse, P.L. (2014). Utrechtse ‘oplossingen’: een probleemstellende aanpak. In P.L. Lijnse, Om­zien in verwarring (pp. 451-477). Utrecht: Freudenthal Instituut.
  • Vollebregt, M.J. (1998). A Problem-posing Approach to Teaching an Initial Particle Model. Utrecht: CDβ.
  • Vollebregt, M.J., Klaassen, C.W.J.M., Genseberger, R. & Lijnse, P.L. (1999). Inzichtelijk een deeltjesmodel leren. TDβ 16, 12-26.
  • Vollebregt, M.J. (2008). Probleemstellend onderwijs over een eerste deeltjesmodel. Utrecht: Ecent.

Achtergrond

Probleemstellend leren – Het artikel hieronder geeft een korte motivering van een probleemstellende aanpak van het onderwijsleerproces.

Lesmaterialen

Lessenserie – Vanuit het hierboven onder literatuur genoemde artikel Probleemstellend onderwijs over een eerste deeltjesmodel (Vollebregt, 2008) op de website van Ecent zijn documenten met een globaal overzicht van en de werkbladen bij de in deze paragraaf van het handboek besproken lessenserie te downloaden.